a. Identification. Cela
consiste en un certain nombre de termes (noms de personnes, noms
géographiques, de mouvements, etc.) qui sont importants à
notre cours (ce n'est pas un concours de trivia). Vous
serez censés écrire brièvement là-dessus, pour en expliquer
l'importance. Vous aurez un choix parmi les termes de la
liste.
b. Questions. Dans cette
partie de l'examen, vous aurez à répondre, par un ou deux courts
paragraphes, à des questions ou à décrire, comparer ou expliquer
des situations. Ces questions porteront surtout sur des choses
assez spécifiques pour qu'on puisse en parler en deux
paragraphes. Il y aura encore un choix à faire parmi les
questions.
c. Essai. Vous aurez à
discuter plus longuement d'une question ou d'un sujet plus général.
a. D'abord, il faudra que vous
fassiez, dès maintenant, une révision des 8 chapitres,
en vous fondant sur vos notes, les questions de discussion et les
sites web.
b. Pendant que vous faites cette
révision, vous noterez aussi des questions, des problèmes que
vous avez, pour pouvoir les poser en classe et en ligne.
c. Enfin, la meilleure façon de
préparer un examen est d'imaginer vous-même des questions possible
de l'examen. Alors, vous allez en préparer! Il y a
maintenant une page de discussion
pour le cours. Avant la classe du 17, vous aurez à y
contribuer :
(1) Deux problèmes
(questions, choses que vous ne comprenez pas), et au moins une
réponse au problème d'un(e) autre étudiant(e).
(2) Entre 7 et 9
identifications possibles.
(3) Deux questions ou sujets
pour les courtes discussions d'un ou deux paragraphes.
(4) Une question d'ordre
général, pour la plus longue discussion.